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“男生用舌舔的蒂、唇则称之为。╒寻╜回?╒地★址╗ шщш.Ltxsｄｚ.ｃōｍ?╒地★址╗w}ww.ltx?sfb.ｃōｍ”讲师说完点了点，于是我舔了舔王同学的唇，此时王同学如触电般全身震了一下。

“由于时间有限，我们只稍稍示范一下，接着各位看男生如何与生做。”讲师说完又对我点了下。

我挺起勃起的茎，慢慢靠近王同学已经很湿的道，缓缓地、慢慢地，直到整根茎没道为止。此时讲师示意我暂停：“是的，刚刚示范的动作就是做。各位还有什么问题吗？”

“老师，可以看整套做的过程吗？”发问者竟然还是躺在讲桌上已经被我茎的王同学。

“可以，但由于这堂即将下课，我们下一节课再请陈先生以及王同学来为我们示范。”说完，讲师对我示意，于是我抽出进王同学道里的茎。

没想到，经过这近五十分钟的刺激，就在我抽出茎的同时……没错，我了！就在其他同学的惊呼声中，我出了这次未完成的做的，一脑的全在王同学的肚皮上。

也许是意想不到吧，讲师突然没说话，只看着我在王同学肚皮上的许久许久，直到下一位同学发问：“老师，这就是吗？”

“呃，是的，虽然今天的做示范并未全方位服务完成，但陈先生大概被各位的刺激影响到，因此在抽出茎的同时了。这就是，没错。”

讲师用手指将拨起：“各位同学，假如这几滴是在生道里的话，就有可能让生怀孕，所以各位在还没决定要有小宝宝前，做时一定要戴上保险套，才不会在享受欢愉的同时搞出命来。”

王同学看着我，她脸上狡獪的眼神不见了，却是羞红的脸庞加上些迷濛的眼神，极是好看，我不禁伸手去抓着她的脚，忘的想抚她，直到讲师轻咳一声才惊醒。

“时间也差不多了，各位可以流来摸一下。但是要小心，摸了后要洗手，谁也不敢保证你摸过的手指再去碰触自己的部，这样会不会怀孕。”

就在全班鬨堂的笑声以及前仆后继摸我中，结束了这荒唐至极的“活体解剖”课。

下课铃终于响起，我尴尬的跟着讲师走回办公室。

“第一堂活体解剖课算是结束了，陈先生你还习惯吧？”

习惯？谁会习惯这样子的职业呀！我只好尴尬的点了点。發郵件到ltx?sbǎ@ＧＭＡＩＬ．￠ＯＭ╒寻╜回?

“离下一堂课还有一点时间。对了，你似乎还没有过经验

喔！”

不是吧？被一个美问这么尴尬的问题，我除了微微点外，不知道还该说些什么。

“那个提问的王同学叫做王怡菁，平常就是这年级最好动、最活泼的，没想到她也没有经验，陈先生算没吃亏到了。”

“这……老师，课堂上展示男生体……我是指这样的体教学，难道学校方面不会反对吗？”

“其实，刚提出活体解剖教学时，校方某些校董的确大力的反对，甚至有说简直是惊世骇俗之举。但是呢，美术系学生不也是有体素描吗？经过我极力争取之下，校方才答应先试办一周，成效良好的话再说。不过经过这一堂课的经验，我很有信心让这另类教学成为课堂一部份。;失效发送任意邮件到 ltx^sba@gmail.com 获取最新地址”

“对了，倒是陈先生怎会愿意来当活体解剖的教材？”接着她又问道。

“哈，老实说，我才刚退伍，想说先找份工资好的工作，打工赚饱旅费后就去环岛的。”

“原来如此，不过你还真勇敢，当初面试一堆，一听到要在许多同学面前全工作就都打退堂鼓了。”

“这……算是美丽的误会吧！老师，其实当时听到薪三千元后，我就没仔细听下去了。”

“嗯，原来是这样。对了，陈先生，虽然你算是活体教学的教材，但是这期间要是有身体还是心理方面的问题，也可以提出来与我讨论，也许对于教学会有所帮助。”

“嗯。”

接着上课铃响了起来，“上课了，我们走吧！”老师说。

跟着老师来到了刚刚那间休息室，同样的经过简单介绍，我又全在教室，再度毫无保留的呈现在三十几个俏龄学生面前。

“那，对于男身体，各位同学有问题吗？”

“老师，”提问者是个戴着眼镜、扎着马尾的生，只见她推了推眼镜说：“男生器官最大的不同就是……呃，茎与道？”

“是的。發郵件到ltx?sbǎ@ＧＭＡＩＬ．￠ＯＭ╒寻╜回?”

“那……