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更何况三
都是赤
的蹲在一起。
现在竟然还要做这种
露
器的动作,这对三姊妹都是很大的挑战。
‘唉……羞死了……’丽香叹
气。
‘真的要这样吗?’优香边做边表疑问。
‘好像……还是湿的……’美香用手指试探自己的
唇之间的密
。
美奈子看着三姊妹都脸红心跳的完成动作后,接着说︰‘通常受礼者会先碰你们的
。
你们要将
房挺高,方便对方碰触。
’美奈子等三
都将胸部挺高后,才慢条斯理的说︰‘不错,真是不错……三个美
姊妹一起
身……然后各自撑开
唇,并且挺起
房来请求抚摸的这一幕……一定是很多男
梦寐以求吧……’三姊妹听美奈子的描述好像受不了这种刺激,同时将为了挺胸而憋住的空气吐泄出来。
‘喂喂喂……怎么消下去了……来……挺起来……’美奈子随兴的用签字笔的笔盖尖逗弄着优香的左
,并不断要求优香挺高,然后是丽香的右
︰‘再挺高一点……对……就这样……’‘至少要这样……’最后是美香的左
。
‘如果对方愿意用任何部位或东西碰触你的
,那就表示接受你的问好。
’‘等碰完
后,接着会碰触
部,这时你们就要将手退开,放到腰后撑地,并把
部尽量外顶露出……这时要注意自己的小
唇一定不能贴着旁边的密
,要独立张开着。
然后要将注意力集中到
器官上,受礼者有权任意的玩弄你们的
器官,而你们要小心感觉受礼者的玩弄,重要的是离开前最后碰到的地方。
如果受礼者碰的是
蒂,那就表示要准许你为他服务,你就要进一步请示服务的项目。
如果碰的是
唇,那就是说要你到旁边待命,这时你就要表示感谢受礼者的玩弄,并请受礼者如果有什么需求时,请不要客气叫唤你的名字,你会竭诚为他服务。
’‘像这样子,’美奈子用笔
丽香的的
道里随意的左右晃动一阵子,然后向上方抽起,顺便抹过
蒂︰‘就是要你服务,但如果是这样。
’美奈子又将笔
丽香的
道
,左右摇晃后向左敲了一下
唇才离开,‘就是要你到一旁待命,明白吗?’美奈子接着又与美香及优香实际练习示范受礼着的动作。
‘这是基本的礼节,你们一定要记牢。
并且从今天起,不论看到谁,都要用这种方式打招呼。
’‘这……唉……’丽香看了看左右的美香和优香,同时叹了
气。
‘教育是
类演化上最大的发明。
也是
虐待最古老的工具之一。
类的教育并没有真的带给
类
上多大的成长,却为
虐待做好了充足的准备。
其实受过越高等教育的
,或是越严格的家庭管教教育出来的
,越容易有受虐的倾向。
因为那些管教本身,就是一种长期而慢
的心理虐待。
’‘所以,你们高树家严格的家教,本来就是培养你们三姊妹成为具有被虐待特质的
隶,最好的环境。
因此,你们有今天,完全应该感谢你们的父母,一、二十年来的调教,为你们成为
隶做了最好的准备。
’三姊妹互相望了望。
‘虐待与被虐待是一体的两面,两种行为都需要技巧和程序配合,是一种复杂的
感互动。
’美奈子接着说︰‘虐待不是伤害,更不是残害,所以并不是以让对方肢体受伤为目的。
所以施虐者必须小心观察受虐者的心理和生理状况,调整对
器官施虐的强度和方式,好让受虐者能够体验到最大
度的刺激。
’‘记住!所有作为以不会造成永久
的伤害为原则。
这是基本知识,也是