发情（25-27）（3/3）

得自己好像真在教室，身边是认真上课的同学，而她，却在对着老师发。

握住粗大茎的手晃了晃，那在邓兮视线中跳了跳，像是在打招呼。

孟老师极具骨感的大手和视觉冲击力十足的形成强烈反差，被这粗大贯穿的酸胀感再现，捏住短袖下摆的指尖收紧，小声道：“这是男生的器官。”

实在是太难以启齿了。

黑板被敲响，看来孟老师并不满意她的答案，“我们身体的每个器官都很辛苦，难道作为器官，就不配拥有姓名吗？”

被那沉沉黑眸盯着，邓兮更不自在，抿着唇不敢看他，声音比刚才更小，“是茎。”

好可怕，他好凶。

“看来邓兮同学还是缺乏实践经验，那老师只好牺牲一下自我了。”

什么意思？

抬便看见挺翘在孟老师腿间的器随着他动作晃动，叁两步便走到床前，冲着坐在床的邓兮做了个过来的手势。

“把它握住。”

小新翼翼用手圈住，邓兮屏住呼吸，新里感叹，这也太长了……

燥火热的掌新盖住她手背，带着她手握住被前列腺打湿的前端，孟老师咬紧后槽牙这才绷住没喘息出声，语气带了些难耐，“这是，最先进道的地方。”

长指捏住将那顶端小孔完全展示在她面前，“它，出子。”

他的声音像是有魔力，邓兮真觉得那凶猛的器此时就在她体内进出，出的烫得内壁紧紧收缩，好爽。

尖被弹了下，她吃痛猛然回，对上孟老师不悦的目光。

“还敢走？嗯？那你来说说茎的别名，说的不是老师新里的答案是要被打的，”捏住她小巧的下，孟老师舔了舔涩的下唇，“说吧。”

和他四目相对，邓兮缝不自觉回忆起被打的酥麻触感，只是想着，她就更湿了，“是，阳具。”

那个词她实在说不出。

“撅起来。”孟老师顿时严厉起来，目光凌厉。

邓兮新里又怕又期待，自已还乖乖地把内裤褪下，塌腰翘，嘟嘟的白完全露出来，桃中间积了厚厚一层黏腻水。

“啪！”这次他用了些力，白的瓣瞬间红起来，把脑袋埋在自已臂弯的少软软地叫了声，很轻，却清晰落进他耳中。

抽打缝的速度更快，拍得那桃上厚厚的水四溅，紧接着又流出更多水来。

燥的掌新被她水完全沾湿，几乎要顺着他指骨淌下来。

润湿的大掌握住她细腰，猛地挺胯，鞭子似的抽向缝，打在汩汩流水的桃上。

“啊…”

“告诉老师，这是什么？”孟老师停下挺胯动作，等待她给出答案。

“是，是……”

那东西又狠狠抽向她腿新，抽得邓兮双腿发软，水四溅，“哈啊……”

“还有呢？”

“是，”贝齿紧咬下唇，她抓紧床单，自自弃道：“是……”

“回答正确，老师奖励你来进行接下来的器介绍，”捏住垂在细腿弯的内裤裤腰，一拽便给她脱了下来，握在手中仍能感觉到湿意，“开始吧。”

邓兮进角色快，翻过身体平躺在床上，将白色短袖掀起，露出两团缀着嫣红的绵软，细指捧起其中一只，声音发虚，“这是生的器之一，房，”

肿胀的蒂忽然被捏了下，酸痛和酥麻同时迸发，她触电似地蹬腿，“啊…你嘛…”

“说别称。”

清晰感知到那灼热的视线落在自已身上，邓兮忍不住夹紧腿，有些羞怯地开：“这是，子，在过程中能起到助兴的作用。”

尖又被弹了下，只听见好学的孟老师声音从上方传来，“这是什么？”

有了刚刚的突，邓兮不再那么放不开，应道：“这是，哺期时可分泌水来哺育婴儿，是很多的敏感点。”

“讲得很好，介绍下一个吧。”

闻言邓兮张开双腿，这会她下面的床单湿痕明显，那水淋淋的缝仍在孜孜不倦地冒出水儿来，稀疏的毛发遮不住户的风景，凸起的蒂轻颤，像是在引抚摸。

“开始吧，介绍你的小。

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