性与迷宫！我家的地下，H次数=等级的迷宫出现了！？（12）（1/4）

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2021年9月14我在心中下定决心，然后瞥了一眼邻座。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

春町老师现在有些害怕和我接近。

夏野和秋津两个经常一起行动，很难单独接近其中一。

那么，今天的目标只能是这个了。

“…………”端坐着一动不动，目不转睛地注视着前方的坐在我相邻座位的美少。

要形容她的话就是——酷，整个身上仿佛有着一层谜一般让不自觉想要去揭晓，而且最关键的就是她很美。

苗条的身材和模特差不多，长长的黑色直发很有光泽。

虽然胸部很平，但这也很符合她的气质，很有魅力。

在这里是被完美的被诠释出的“美”。

……是的，我今天想要使用“渴望的华”的对象，就是这个像艺术品一样的美少——冬岛缘线。

时间就这样顺利地度过到全部课程结束。

盼望已久的放学到来了。

“……冬岛同学。

”我在课程结束的同时，立刻向旁边的座位搭话。

冬岛同学平时也不参加任何社团活动，总是一放学就马上回家。

如果现在不马上叫住她，就会错过时机。

“……有什么事吗?”冬岛用不带任何感的眼看着我。

嗯，果然很酷。

即使被我搭话也好像没有任何的影响。

我对这样的冬岛同学尽可能地制造出清爽的笑容。

“刚才上课的时候，我还有写不明白的地方……冬岛，你数学很好吧?可以的话，我想让你再教教我可以吗……”“……没什么问题。

”还是没有表现出有任何感的迹象，冬岛同学点了点。

这么顺利地就答应了让我有点意外，原以为她多少会有些不愿……。

不过嘛这么简单就同意了，对我来说真是以外的轻松。

我说了声谢谢，然后把我的桌子和冬岛同学的座位拼在一起。

“哪里?”“嗯，就是这里的，三角形的部分……”不知道哪个部分的冬岛同学进行了简短的询问，我打开教科书，找了个适当的地方指了指。

是刚才老师在课上解答的稍微有些难度的问题。

对擅长数学的冬岛同学来说比较简单吧，其实我也只通过老师的解说就能理解。

但是问题的难易度现在已经无关紧要。

即使知道如何解释，只要继续装出无法理解的样子，无论如何也能挽留住冬岛同学。

当然也会有门禁时间，所以不能让她一直留下来。

(……嗯?)忽然感觉到了一视线让我抬起了来。

然后马上注意到了视线的真面目。

在教室的出那里有一个娇小的小孩，她好像有什么话要说，但怎么也说不出。

是夏野同学。

看到我和冬岛同学接近，是否抱有复杂的感呢?但是，夏野的后背却被站在一旁的秋津推了一下。

“姬依，快回去吧~~”“嗯，嗯……”在秋津的催促下，夏野走出了教室。

得救了，如果此时夏野同学再添些多余的行动，也许会对之后的计划有所影响。

虽然昨天秋津同学追问得很是犀利，但这次她的行动似乎对我很有利。

但是——“…………”从教室里出去的时候，秋津同学的眼睛对着这边眯成一条缝。

昨天也看到了，既冷静又充满知识好心的眼睛。

……看来秋津并不是单纯的帮助我。

(哎呀呀……)察觉到秋津同学的意图，在心中叹了气。

恐怕秋津同学已经注意到我这次的行动瞄准了冬岛同学。

在此基础上，她决定让冬岛同学成为一只无休无虑的可天竺鼠吧。

冬岛同学今天和明天有怎样的变化呢……也许是想观察那个，探寻我的秘密。

或者是“我会协助你的，请告诉我秘密”。

不管怎么说，对秋津来说，冬岛是一个很好的祭品。

“首先使用余弦定理，然后……”不知道秋津同学和我现在的想法，冬岛同学开始了解说。

我把目光回到教科书上，把注意力集中在冬岛同学身上。

不管怎么说，没有来妨碍是件好事。

剩下的学生渐渐地都从教室里出去了，最后只剩下我和冬岛两个。

12-无论到哪里都很酷的冬天(※)“……谢谢你了，这次我完全明白了。

”放学后的教室。

时间是17点左右。