第二十九章 对得起教授的称呼（2/2）

越是巫师家庭的学生越是知道等级考试的重要，而那些麻瓜出身的孩子这学期开始也有16岁了。

他们已经有些意识到，短短两年后自己会从霍格沃茨毕业，也是该提前谋划好未来的出路。

在确定没有提出异议以后，夏洛克微微点了点，随后将自己一开始放在讲台上的羊皮纸发了下来。

“那从这节课开始，我们的应试教育计划就正式展开。”

“首先我们要进行一个课堂测验，让我来了解一些，在黑魔法生物相关知识的理论方法，你们究竟出于一个什么水平。”

开学第一堂课就要考试，这是五年级的学生们从来都没有体验过的。

而他们接下来在黑魔法防御课上的学习生活也，不然不在像以往一样轻松。

通过研究往年的O.W.L.s考试魔法部出题习惯，夏洛克已经在筹划整理出一套应试资料，并开始编写类似于《五年高考三年模拟》这样的试卷，实行题海战术。

总之，在来到霍格沃茨的第一周，夏洛克就确定下了针对低年级和高年级分别不同的教学方式。

既然担任了黑魔法防御课的教授，夏洛克也尽努力在确保自己安全的前提下，对这座城堡里的学生们展开最有效的教学。

起码能对得起这些学生们，那一声“福雷斯特教授”的称呼不是吗？