第四十一章 十个思维模型（2/2）

是耗费了许多心神。

这时的韩信，坐在床边，弓着背，右手手肘搁在膝盖上，手掌托着下，定出神，一副思考者模样，又想：我有了这一套指导思想，怎么证明它们确实是有用的呢？

有了，我之前受电车难题困扰，现在何不用这套思维来思考一下这个难题，检验一下模型的实用？

众所周知的电车难题，讲的是，火车行驶途中，前面出现两条铁轨，左边一条铁轨上有一个小孩在玩耍，右边一条铁轨上有五个小孩在玩耍。火车按照既定路线行驶，不打弯，就会撞死五个小孩；打弯，就会撞死一个不该被撞死的小孩。

问如果你是火车司机，该不该变轨，用一个无辜小孩的命换取另外五个小孩的命？

这可是一个让神圣命令论、利己主义、功利主义、义务论、感主义、直觉主义、德论、契约论的伦理学家们吵得不可开的问题。

韩信心想，这些满腹经纶的大学者们都不能达成共识，自己仍然在他们的框架中思考，那是得不出结论的，不如跳出来，换一个视角思考，或许有答案。

（本章完）