第一一四章 心服口服（2/4）

一无所知，构建的体系只适合类而不适合他们，至少不能让他们百分之百的发挥自己的能力，既如此，他们如现在的咱们一样，集无数的智慧和心力构建一个契合的修行体系就是一种必然。”

说到这里，蓝方代表看向众，问：“你们认为这种可能大吗？”

所有都沉默了。

这种趋势岂止是大，简直就是理所应当，必然如此。

蓝方代表继续问：“那么，这样的结果你们接受吗？”

当然不能接受。

有着百年历史，从无到有，一手构建起炎夏的修行框架，每一个六一学院的师生都为此感觉荣耀，也有种“舍我其谁，担此重任”的大气豪，他们绝不可能容许六一学院的荣誉从“独一无二”变成“之一”。

对六一学院而言，这就是羞辱。

蓝方代表却尤不肯罢手，继续撒盐道：

“其实，从整个炎夏大局来说，这也没什么不好，多一个核心就多一个保险，多一种道路就多一份璀璨。

所谓百家争鸣，百花齐放。

我们的根本目的是让他们融炎夏文明圈，至于他们是在六一学院和现有的院校体系下融的，还是在别的地方融的，这重要吗？

老话说得好，烂了也是在锅里。”

烂你麻痹！

锅你麻痹！

听到对方还在说风凉话，有的学员心中已经开骂，甚至开始问候对方八辈儿祖宗。

还说都是学院学长，我看你们就没指望学院好！

蓝方代表等了一会儿，继续道：“说了这么多，咱们回到最初的问题，有六一学院的老师担忧把这么一群非生物硬塞进来方式太生硬太粗，很可能扰现在正常的教学秩序，作为当事，你们怎么看？”

看你麻x！

这狗的肚子里就没装好水！

大厅一片安静，无应声。

那位主持的男老师再次回到场中，手里捏着一个秒表。

过了一阵，他才抬起来，道：

“时间到，看来学院老师的担忧有些多余，并没有同学认为这事会扰现在的教学秩序。”

然后他又问：“现在开始提问，同学们若有疑问可以直接说来，有什么其他想法也可以大胆提出。”

大厅依然安静一片，无应声。

他依然盯着手里秒表，等时间到，他再次抬起来，语音轻快的道：“好，时间到，看来同学们已经就第一个议题达成了共识，对此没有异议，那么，这个议题咱们就这么过了。”

好气啊！

看到台上男老师还在假模假式的走流程，很多心里已经气炸了。

恨不得把台上所有，不仅蓝方代表，还有所谓的“自己”红方代表，还有正喋喋不休惹心烦的男老师一起抓着他们的脚左右摔打。

好气啊！

要是他们还没反应过来，就枉为六一学院的天骄了。

虽然他们的天骄基本都体现在修行天赋上，智商无法和那些真正的智商妖孽相比，可理解眼前局面需要多高的智商吗，呵呵！

这哪是什么辩论会，分明是一群老师联合那些学长一起给他们做的一个局，目的就是要让他们心服服，不要对这个决议的推行抱有抵触之心。

毕竟，那些非生物来到校园，和他们朝夕相处，最有可能和他们建立起羁绊的是他们这些学院，在这方面，老师都得往后靠。

一起同过窗。

这样的羁绊之，之牢，是经过无数事实证明过的，不需要任何笔墨描述。

现在，他们被放在了一个两难的境地之中，要么捏着鼻子与那些非生物做同学，要么就是齐心协力，坚决反对，把这个事给否掉。

他们相信，如果他们真这样，无论是学院领导还是炎夏高层，都不可能把那些非生物强塞过来，那结果除了加他们对炎夏的憎恶外不可能把他们发展成炎夏文明圈的一份子。

可这样做的后果就是，炎夏高层会另外择地给那些非生物创建新校，既然不欢迎，那就不在一起玩了，单独攒个局出来，家同样玩得转，不是非你不行。

而六一学院则从独一无二的地位变成“两者之一”。

身为六一学院的学子，以学院为荣的他们，能这样吗，敢这样吗？

而很显然，无论是台上的红方老师还是蓝方学长，都非常清楚这点。

就是知道你们不会这么，所以我们才会这样玩。

就是要让你们——

心、服、、服，不、服、不、行！

好气啊！

更有种自己被老师和学长们联合做局被套进了麻袋里。

台上主持的男老师似乎也知道自己刚才秀得有点过，对第二个议题进行了简单