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包围,真是一种享受。
事后,两位姐姐成了我的后宫候补成员,我还让两位姐姐对妈妈保密,她们也答应了。
两位姐姐都很漂亮,也许哪一天我会忍不住,侵犯两位亲姐姐,这也是有可能的事,不过眼下有几百个
孩子等待我享用,姐姐们的贞
暂时还没有危险。
第九章开膛
肚今天下午,班主任老师又把我留下来了,我知道老师又打算教我点什么东西。
老师问我:「你最进处死了多少
同学?」「四个,两个是用铁棍敲死的,两个是用裤袜勒死的。
」「做得不错,老师该教你点新知识了。
我们的社会,在小孩长大之前一直不让孩子接触恐怖的场景,以免影响孩子们的身心健康。
不过在高中阶段,就要让学生们逐渐了解在社会上,男
和
是怎么样的关系。
学校要让
孩子知道什么是服从,服从并不是单单听话就可以的,还需要她们达到即使被杀,也不反抗的程度。
学校也要帮助男孩子培养强悍的
格,这样
后他们才能统治
,这样也不会让他们排斥这个习惯于把
孩杀掉吃
的社会。
以前有一个男学生,因为学校的教育不足,没有习惯男
的这种关系,他进
社会不久后就
失常了。
」我问:「我最近总是有虐待
孩子的冲动,这是正常现象吗?」老师说:「这样才正常,如果你杀掉几个
孩之后,还没有虐待
孩的冲动,我们就要为你的未来担心了。
言归正传,对于
学生的教育主要集中在对法律的学习上,还有让她们看
孩被处死时的录像。
一开始会让她们看
孩被处死时是如何顺从的,之后会增加录像的刺激程度,让她们看
孩在非常配合的状态下被虐杀。
到了高三,学校还会请一位男同学在学生面前处死一位
老师,如果学校没有男学生,就从其他学校借一位过来。
对男学生的教育就是另外一个套路了,高一时会让他们自己驯服一个
孩,高二时会让他们吃一点
孩的
,高三才会让他们尝试处死
老师。
」以前没有
和我说过,我一直不知道,如果不习惯虐杀
孩,还会有
失常的危险。
老师又开始介绍学校现在的
况:「因为你有处死整个学校学生的任务,所以我们的教学进度必须提前。
生那边比较好办,因为之前的死刑判决,已经让孩子们看到虐杀的场面了。
不过一下子看着么刺激的常面,让那些没受过这方面教育的低年级
生有些接受不了,不过我们会努力对她们说明,服从男
对社会的益处的。
」老师最后说道我:「你的学习进度也要加快,你现在用刀切过
孩吗?」我摇摇
:「没有。
」「那今天就是一个机会,你今天必须认真了解一下,
孩子的身体结构。
」老师把我带到食堂的后厨,后厨里