第一百六十七章 王勇的奇妙之旅(3/3)

恩导演找的真是绝。

后续的一些绪变化因为篇幅问题,就暂时跳过,我们直接来到最后的的一幕。

这一幕和歌词毫无关系,但却让唏嘘。

男孩回到家中,将那封信扔出窗外随风飘走,即代表了他的绝望,又代表了新的希望,这等强烈撞击的手法,正常一般想不出来,正常也get不到。

嗯?怎么好像有些不对,我是怎么get到的......

好的,言归正传,来聊聊这最后一幕的隐喻。

在我看来,这最后一幕有两种解释方法。

正面的解释就正如大家所看见的一样,小鸣回到了家中,虽然挨过了学校的经历,却夜夜都做着噩梦,永远逃不脱学校的困扰。

但反过来,还有一种解释更令害怕。

他并没有熬过学校的折磨。

其实家才是他的梦境,他在教室被发现,遭受了惩罚和折磨后,他的神志彻底崩溃,患上了神病,以为自己回到了家中,结果家中也还是绝望的常。

两种解释都让心生寒意,无论如何,小鸣都遭受了极大的伤害。

最后聊聊整体结构,在开,中间,结尾部分补充有声内容,以确保故事的完整,在歌唱中间通过男孩的攥写和一些片段闪过,不喧宾夺主,只锦上添花。

最后用一个开放的结局,留给大家遐想的空间,满满的诚意。

通过他的这些处理,硬生生把一个五分的剧本,拍成了七点五分,从中我们也可以得到一些拍戏的道理。

拍简单的剧本也不简单啊......

好的,剧本分析到这,我们便不再赘述。

下面进戏......歌曲的分析。

下面这一趴是我的朋友传来的分析,加上我的一些翻译理解所得。

我相信大家可能不会重复看这个短片,但一定会重复听这首歌,因为这首歌无论词曲,都非常

我们先来听听曲。

整首曲子以郁低沉为基调,通过钢琴,大提琴,鼓声,沙锤等乐器的配合,每一拍都有让心脏停滞的重击,让渐渐沉其中。

而且让我意外的是,这首歌并没有加“童声”“玻璃碎片”这种诡异元素,这些元素已经被用烂了,基本诡异的歌曲都得搞个童声,反倒他加的“美声”吟唱,让我背脊一亮,倍感新意。

后半段的曲风代表主公小鸣彻底绝望后的心理变化,变得急促,紧张,如同狂风骤雨,一的拍打们的耳朵。

曲风特别新颖,并且没听出抄袭的片段,看了眼作曲是“王冬冬”小姐姐,她上一首《养老院》我也有听过,真心的为她感到高兴,有机会还可以一起约一首歌。

然后聊聊演唱,显然这段表演是在录音棚录制的,但为了绪的渲染,那种撕心裂肺的真实,能听得出调音师没怎么调音,她的绪非常到位,和整首歌感同身受,我基本没想到谁能唱的比她更合适了。

总之,但从曲和演唱上,绝对称得上良好。

但作为一首rap,曲和演唱都不是灵魂,最关键的是“词”,有没有表露自己的态度,也就是他们常说的“真实”。