第一千四百八十四章 实验（3/3）

个赚学费。”

“不靠这个？那什么常任务居然是真的？”

汤佳怡疑惑看她，“什么常任务？这里是学校，又不是网游，哪有什么常任务？”

“不是我，是方小淇说的，”张许瑶果断甩锅，“他看行分系统的介绍，说这是现实版常任务，做任务就能拿奖励。”

“原来是这个，达到一定行分确实可以得到金钱或者其他物质奖励，但是并没有什么常任务，这个系统也不是用来给大家赚钱的。”

行分是大学对学生课外活动成果的评价指标，有时也称为综合素质测评。在通常课业之外，参与学生工作、参加校内运动会和文艺晚会、被组织观看电影和演出、参加建模大赛、科技创新大赛等重要比赛获奖也可得到综测分数。

通常而言，行分最主要的用途是作为申请奖学金的门槛，大学通常会将学习成绩和综测分数按比例加权计算分数并排名，只有达到一定名次的学生才有资格申请各种奖学金。

到了金城学院这里，行分体系被彻底重构，使之真正变成学生守、品行以及常表现的体现。学生的很多行为都会对每行分产生影响，超过一定分数门槛会有奖励，低于一定分数则有惩罚。

“其实还是蓝翔学院那套军事化管理的理念，”汤佳怡直言道：“但是这边试图借助技术手段实现自动监管，避免为因素影响，而且也不会体罚和罚款，最多只是退还剩余学费好聚好散罢了。”

“那刷常怎么办？既然划定了有些行为可要加分，要是别每天刻意去做这些事，就跟刷网游常任务一样，你们又该怎么办？”

“这个问题不大，自然有一套专门的防刷机制，”名誉院长汤佳怡笑了笑：“而且事做多了，最终都会习惯成自然，哪怕最开始只是出于刻意。”

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