第106章 《阿尔卡特兹的养鸟人》(2/2)

心理变态但是掩藏地很,表面仁义君子,私底下做很坏很邪恶事。可小说家最后落到了这位很坏很恶毒的医生a手里,被电机,被捆绑,被各种折磨。

年轻的院长很喜欢那位帮助小说家传递颜色小说的帮工孩,但是他意都还没说出时,年轻院长在一个地下室的水池里被发现,应该是被变态医生a折磨、最后杀死的孩。年轻院长从此疯了,开始觉得小说家对他说的话都是对的,年轻院长也开始写了。

鲍勃被不允许养鸟的故事,还让我想到了作家普鲁斯特,他临终前舍不得离开这个世界的原因,倒不是多想偷生,而是他想把自己未完成的作品写完。

或许是因为鲍勃、小说家、普鲁斯特都对自己所热的事业如此热忱,怎么都阻挡不住,所以我才会把他们联系在一起吧。

话题回到养鸟犯鲍勃本身,被经历塑造格的痕迹太明显了,母亲的溺,母亲的、不允许他与任何有关联的极强控制欲导致了年轻的鲍勃极度自我中心、对他伤害他无感的格,也让他不知道尊重与感激是何物。而后来,被弱小的、受伤的鸟唤起同,在治疗和关心那些鸟中学会了付出和,在被看顾自己十五年一直很公正地照顾自己的狱警埋怨他总是像个沙皇那样命令狱警做事,从不说“请”和“谢谢”后说了生中第一句“对不起”,也有被斯特林温暖到的原因——他开始变得柔和。

改变了他:把他从一个极度冷漠自私的,变成一个有也有热、会关心、会顾及、会道歉、会感激的,也是能从一个无期徒刑的犯,成为救治全国无数鸟禽,对社会有极大贡献的鸟类专家的;一个小学只上了三年的,是可以通过复一的研究,成为一名出色的动物学专家的。