第三章 梦想与梦想（2/2）

每一个都微笑的自我介绍。

之后一群新认识的小伙伴互相畅聊。

隼叶对这些幼稚的话题不感兴趣，但也没露出不耐烦，而是安静的坐在一边听着。

偶尔被问到问题，也用简单明了却直指问题重点的答案回答。

让一群小伙伴们直呼厉害。

与隼叶这边的热闹不同，另一边的鼬身边却格外冷清，只有他一个。

虽然他很帅气，却没有丝毫表。

总是一副思考生的样子，让担心贸然上前搭话会不会打扰了。

就算有鼓起勇气上前结，他也用很生硬的语气回应，并总是能一句话把话题聊死。

渐渐的，没再去找他。

对此，鼬也不在意。

他来学校本就不是为了结朋友。

而且，他总觉得自己与这些同学有些格格不，没有共同的话题。

不像止水那样，可以理解彼此的想法。

……

木叶的孩子在三岁时就会接受监护的教导进行识文认字。

因此，忍者学校开学之初便直接教导忍者相关的知识。

第一天的课程……

除了第一节课是教导查克拉提炼术外，剩余的课几乎都是在讲历史。

虽然对于实力的提升没有多少用处，却能提高学员们对忍者的认知。

并且，了解到自己的先辈们为了村子抛洒热血的可歌可泣的故事后，学员们对村子更有归属感了。

……

放学后。

望了眼来学校接孩子回家的大们，隼叶没有和任何打招呼，独自一离开了。

他去了武器店。

今天最后一节课教了苦无和手里剑的基础用法。

虽然只是理论知识，但他准备回家后好好练习一下。

出了校门，一路来到武器店。

隼叶发现如今的木叶与他印象中的有些不一样。

要更加旧，贫穷。

街上的村民也不像动漫中那样一直洋溢着笑容。时不时能看到一脸愁容的叹气。

隼叶稍微想一下便明白了。

战争刚结束不久，村子又遭遇了九尾之。许多失去亲和家的们都在艰难度。

“世啊……”

隼叶第一次对世有了直观的感受，不由感慨。