第三百四十三章 造纸术出来的有点早（1/4）

数模，以现有的条件，完全制造不出来。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

制造出来的数模像是一个面板一般。

里面包含个所有相近细心，然后根据数据分析，来对个进行指导训练。

可单单是数据这一条，就让黎阳毫无办法。

个数据，需要详细的测量才能够测量出来。

速度力量之类的不提，这些还是可以测量出来。

那么细胞活之类的呢？

以现在的手段，如何测量的出来？

数模并不只是运用在身上。

运用在其余存在同样也可以。

动物的成长过程，以及植物的生长都可以用数模检测。

天气的温度……数模都可以做到。

一切的前提都是数据的支撑。

这妥妥的黑科技，黎阳有些可惜，这玩意制造不出来。

里面涉及的东西有各个学科。

不过终究是以数学为主。

或许是因为这个原因，此次签到才会得到数模？

黎阳吸收了制造的知识，他觉得这玩意可以等到今后能够制造出来的时候再说。

现在所拥有的条件，是在不允许呀！

单单是数模的一个外壳，族就制造不出来。

另外还有就是数模中的芯片……

族制造出一块铁片还可以，芯片的话，这玩意就先免了吧！

其中的不说其余金属，最基本的塑料和铝黎阳都搞不定。

提炼金属这一类，应该与化学知识有关。

黎阳转换呼吸法睡觉。

等涉及到化学知识时再做这些。

这数模需要的科技不需要太先进，约莫前世2020年就可以。

一无话。

今早醒来的黎阳，到没有脑发昏发胀。

毕竟没有吸收数学知识。

吃完早餐。

黎阳继续对阿溪进行教学。

他今教了语文知识。

小学语文知识足够使用，至于中学语文知识？

小学语文只是大全，黎阳都翻了翻。

里面没有诗歌，只有简单的字、词、句以及白话文篇章。

这些篇章写的也不是别的事，而是娲圣造以及到现在族发展到现在的事。

并不是前世带诗歌之类的语文知识。

今教学语文，黎阳想知道后面会不会又新的语文知识。

一整下来，阿溪掌握了全部小学语文知识。

和数学不一样，以阿溪的记忆力记住这些知识完全没有费多少力气。

趁着阿溪做晚餐，黎阳又去看了看青稞子。

青稞子芽长势很是喜。

昨还有些青的叶子，如今眼色变得稍微了一下。

不知如此，芽相比较昨长了个约莫一指。

这青稞子在初级灵田里面长得还算不错。

黎阳心中想着，若是有着高级灵田，应该会让青稞子长的更快。

等到阿溪喊他吃完饭，黎阳和朱猛一起回去。

餐后。

黎阳修炼一会儿五行落星箭决，这才签到。

“恭喜玩家黎阳签到成功，获得造纸术！”

造纸？

竟然是这样一向技术！

这玩意与语文知识有关系吗？

不过涉及到文字，也算是有关系吧！

黎阳心中想着这些的时候，造纸术的知识也一点点传输到黎阳的脑子里。

纸张出现在什么时期？

总之不可能会是洪荒时期。

黎阳揉了揉，纸张出现可以满足当时传知识需求。

而现在族只有几千，纸张……

数不重要，重要是自己从签到系统里得到的知识可以卸载纸张上。

然后编辑成册即可。

有了纸张不行，还要有笔！

水笔之类，黎阳直接略过。

仅仅是圆珠笔那玩意笔尖，现在条件都制造不出来。

不过可以考虑羽毛笔。

然后墨汁！

关于墨，黎阳觉得不周山附近还是有这玩意。

实在没有，那就拜托蚩部落寻找一番便是。

纸张的制造，也不需要自己亲自动手。

自己给阿溪，合适时机，阿溪自然会带着族制造出来。

转换呼吸法，黎阳进度睡眠。

五行落星箭决没啥进步，但是呼吸法让黎阳丹田内的灵炁很是充沛。

翌醒