第三十九章 挡拆（2/2）

近篮板的那只脚做后转身，将盯防控球手的防守队员卡在自己身后，并向篮板移动，随时准备接到传球。

这时如果一开始盯内线选手的防守队员跑去补防控球队员，则控球队员应立即将球传回到内线选手手中。

因为内线选手已经向着篮框移动了，而且这时离他最近的防守队员已经在自己身后了，他就可以轻松的上篮得分了。

而如果那名防守队员没有上前补防的话，控球手则可以选择投篮，或自己上篮。

之所以选择阿海来配合张启新之间进行这样的配合，是因为阿海拥有更好的大局观，如果换成是骆颖，他很可能会借助张启新的阻档，然后利用自己的个能力去完成这次进攻。

对于这种没有内线的球队，使用挡拆战术可以轻松的撕开他们的防线，将高个子球员的优势放大，让得分变得更加稳定。

几次个回合攻防转换后，知行中学逐渐追平分差，并且成功的将比分反超。

“哈哈哈，保持这样打下去，不要让他们反超了。”

冯伟耀在场下看得十分激动，只要能够保持这样的势，拿下这场比赛不成问题。

对面被打得落花流水，完全没有能够应对的方法，只能眼睁睁看着比分一点点被拉大。

“喂！这里”

卖鱼胜队里有突然朝外面招手呼喊着。

这时候球场边来了一个身材高大的家伙，他穿着拖鞋，身上围着占有鳞片的塑料围裙，下身还穿着渔夫裤，一只手捧着一双崭新的低帮球鞋，往对面篮底走了过去。