第143章 快乐奔天上（1/2）

普通与者的握手，是为了获得其身上永不熄灭的热，从而使自己在奋斗的痛苦中，回想今天的光荣。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

却说叶轻眉等来到大皇子的地界，看见到处都是山清水秀，鸟语花香，顿觉神清气爽，不由心中万分高兴。

林婉儿看到叶轻眉如此心，忙求教道：

“如何教育心，请叶轻眉指点。”叶轻眉微微一笑对她说道：

“教育心是每一个的天生责任。但是许多对此并不认同，非要等到别为难自己时，才会想起教育别，此时明显已晚。”

看到叶轻眉如此细致地回答林婉儿的提问。范若若忙提问道：

“请问叶轻眉，如何让世间和谐稳定呢？”看到范若若期待无比的目光，叶轻眉娓娓对她讲道：

“要使世间和谐，必须是一切恶的行径，向善的举动致敬，从而使行善者心灵轻松，继续以行善为荣，同时也要是善的行径，向恶的行动致敬，是恶的行径无地自容，向恶的行径学习，可以使作恶者得到教育。只有善与恶互相学习，共同化解心心灵之中的生存矛盾，和谐世间才能真正建成。”

柳思思赶紧附和道：

“善与恶的矛盾是处在心心灵中的一个对称，没有恶，会有善，那是胡说，只有善，没有恶，也是不成。因为她们俩是相对而生的，只要你的善消失，就无所谓恶的行径，没有善，你又怎么来区分恶的行径呢？”

叶轻眉闻言惊喜说道：

“这要求我们公平的对待别恶的行径，从其恶中认识到善的高明，化解自己心中的恶念，只有这样，才能使善恶互敬，形成和谐世间的建成。”柳思思听完顿感受益不浅，忙请教叶轻眉道：

“敢问叶轻眉，如何形成生存乐趣呢？”

叶轻眉扭看着林婉儿，林婉儿顿时明白了叶轻眉的意思，忙向柳思思解释道：

“生得到与失去的东西本来就是一个平衡，你付出的多，得到的多，你付出的少，自然无法得到的多，许多之所以看到悟空平现象，是因为你仅仅看到表面。

范若若接说道：

“别的价值，是一千、一万受到教育，自然有价值，得到的多是必然，你价值只服务于一个，十个，你能得到和她一样多吗？别失去大量休息，为价值忙的不可开，你休闲娱乐全上，舒服的不像样，你还想活的的赞赏，如果都像你那样，心还怎么去前进。”

叶轻眉肯定说道：

“看问题的思路和角度不同，形成心认识的多样，谁的认识正确，会对其检验，这是一个公平的体现，也是心生存乐趣形成的过程，三十不可盲目定，否则必犯错误。”

看到柳思思收获不小，范若若也虚心请教林婉儿道：

“为何存在早亡的危险。”林婉儿听后，一时之间竟无法反应上来。叶轻眉见状侃侃说道：

“横强逞凶者一般都是动拳的榜样。这种稍有进步会成为杀模范，凡事不问理由，只问我愿，我不舒服你就是混蛋，打飞你不算完，和谐相处与我何，先出完我胸中的恶气再说。”

林婉儿随说道：

“这种的命，一般不会太长，因为整天都在那把命玩。再好的命，也得玩完。现实生活中此类，一般都是教育接受的少，心改变难，家庭变故多，心运动梭。”

叶轻眉智慧无比说道：

“这种的消亡，对世间反而是一种安详。当都视她们为心之害时，她们就装缩乌。但当开始为事业而奋斗时，她们又四处流串，影响别心安，实在是剪不断，杀不烂。”受教育的林婉儿听完后问道：

“如何使教育成为心的辉煌起点，形成心的安宁模样呢？”叶轻眉看着柳思思，对于心现状的了解使得柳思思马上有了自己的见解。她认真说道：

“心的教育发展到今天这个局面，确实是相当有力量，但是在教育中产生的心作用在实践上往往经不起意的利诱而逃亡，确实值得心细加端详，问题出在哪里，怎么形成不了心大同的理想。”

范若若肯定说道：

“回想起来，问题还是处在心的教育方式上，因为你只教不养，所以无法形成良好的风尚，说都是说了，们没有养成所说的习惯，你无法追究她们的责任，她们自由行动惯了，你相管都难，可见只教不养，根本无法使心形成共同理想。”

柳思思顿悟说道：

“因为处在不同的环境，拥有每天面对的不同对象，你所教，不见得马上会用上，转身遗忘，你再不教，明天还是今天的模样，追究教育的责任是一个世界道德良好的开端，研究教育的方式是一个民族心真正崛起的心灵企盼，如果做到这两点，无法意意。”