17.十分生硬地广告植入(1/2)

第二天早上八点半,沧准时出现在阶梯教室a-201。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

今天的课程是《中国文学批评史》,教授姓董,是个微胖谢顶的中年

从教室后门偷偷溜了进去,找了个向阳的位置,刚刚坐定,便把海澜之家羽绒服的帽子套在了上。

他像一摊稀泥一样趴在桌子上,任凭冷冷的阳光肆意撒播。

董教授今天的心很好,昨晚的课备得很足,睡得比较早。

他看到教室里的同学似乎也比往多了些,这个况也让他更加欣喜。

“咳,上课之前,我先感慨一下。我们搞文学批评的,见到好的事物,或者不好的事物,都应该先感慨一下。”

与以往直接照本宣科不太一样的开场白,听得同学们分外有神。

他们纷纷放下手机,抬起,想听听老师的弦外之音。

“对,就是这个状态!从你们的眼神中,我看出了一丝丝求知的欲望。很好,请继续保持。”董教授愈发兴奋起来。

“其实也没什么!年底了,看到大家的出勤率越来越高,我只是单纯地开心。”

同学们会心一笑。

“特别是最后这位,裹在羽绒服里的同学!我看着就特别亲切!”

亲切?

同学们有些懵,都回过去看。

那个可以晒太阳的角落里果然躺着一坨黑乎乎的家伙!

都不禁在想,这是谁?

董教授继续说道:“这位同学明明已经身心俱疲了,还坚持来上课,这是一种什么神?”

董教授平时的教学风格比较严肃,因为是搞文学批评的,很容易就跟怼上了。

一个学期以来,很多同学都被怼过。

到了期末,每当他用这样的语气提问,大家的反应都比较一致。

那就是假装没听到!

平时是真的没听到,都在忙着玩手机。

今天是真的假装!

放在以前,董教授肯定会略微生气地点名前排同学来回答自己的问题,可是今天同学们都坐到了向的一面,前排空无一

“咳~好了,不说他了!我们今天的课也简单点,说点大家听的东西。”

董教授这次竟然没有发火!

不但同学们诧异了,就连还没有睡的沧也感到一丝丝的好奇。

他当然知道刚刚自己被老师点名表扬了,也获得了所有的关注,可是他实在不太方便做出回应。

熬了一整晚,他也只是把天眼通的熟练度刷到了10而已。

其实这种况,他完全可以让同学帮忙请个假。

只是唯一能替他请假的同学,昨晚被他放倒在宿舍。

际关系并不好,他没有时间,也不想去维护同学关系。

缺钱的他,更多的是在寻找赚钱的机会。

所以,目前也就郭响对他不离不弃。

所以,他今天来上课,虽然有认出了他,却也没有过多的流。

讲台上一阵阵窸窸窣窣,仿佛一顿作猛如虎。

接着,董教授的声音又传到了他的耳中,而更多的是同学们的嘶嘶声,好像一群响尾蛇在上课。

“怎么样,感兴趣了吧?”

翻了个身,晒晒另外一面,虽然并没有什么效果。

“今天我们的课就以这篇评论文为素材,看看到底讲了些什么,运用了多少评论技巧。”

董教授静了静,让同学们先表达下感慨。

“今天老师疯了吧,怎么突然讲授网文了?”同学a有些吃惊。

“应该没疯,你看他红光满面的,肯定是昨晚休息得比较好!”同学b不太赞同。

“这篇文章,我好像在哪儿见过呢~”同学c有些疑惑。

啊!你从来不看正版网文,怎么可能见过这篇文章?”同学d反驳道。

……

耳中传来一阵阵嗡嗡的议论声,心中微叹,想睡个回笼觉已然不太可能。

可现在就离开教室回宿舍睡觉,又显得自己今天来上课是白跑一趟。

“不知道同学们有多少看网文的?大家可以举手示意一下!”

董教授又开始提问了。

“他这是想互动整节课吗?”

暗自腹诽,他最不喜欢做的事,就是和互动。

“大家都很含蓄啊!你们可能不知道,其实我本就经常看网文的!”董教授又在自曝。

“哇~”有真心感慨。

接着又是一阵嗡嗡嗡的声音。

“老师,我们也看网文,除了追番,就是追更!”

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